Esta es la historia de una fotografía. Cerca de las dos de la tarde, todavía bajo el influjo del poderoso anticiclón veraniego que invita al hastío, tras una mañana trepidante. La primera de tantas. La única por muchos motivos. El móvil recibía un mensaje y al intentar abrirlo se conecta casualmente la cámara, y el encuadre te invita a fotografiarlo. No es una foto de estudio. No rebosa calidad e incluso puede decirse que es una más que acabaría en la papelera. Se observa un par de llaves capaces de abrir todas las puertas y armarios de un enorme recinto; se atisba un estuche inmaculado cuya hebilla aún no se ha cerrado completamente. Tampoco se ha abierto mucho. Está recién estrenado. También hay unos papeles, salvaguardados en un plástico, de un tema que en breve empezará. Y todo ello enmarcado en una mochila, que hace la función de cartera escolar y cuyo color es el adecuado para dentro de un tiempo, cuando la suciedad por el roce y el uso se haga dueña de la misma. Es todo nuevo, recogido en un breve instante de asueto. Lo único viejo, degradado es otro plástico, de color rojo, y que lleva la etiqueta de Biblioteca. Puede llevar a confusión, hacer pensar que sus llaves se corresponden con dicho espacio, pero ese plástico andrajoso se eleva a la categoría de recuerdo. Un recuerdo en mayúsculas. Tan significativo e importante que me acompañará hasta que las llaves por desgracia se pierdan o definitivamente se cuelguen al abandonar su uso.
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24 de septiembre de 2019
5 de septiembre de 2019
Nostalgia
No soy adecuado para las despedidas. Probablemente porque llevo unas cuantas acumuladas y ciertamente todas sentidas. La última llega tras la etapa más prolongada de mi vida profesional en un mismo instituto. No ha sido por cuestión de tiempo, ni mucho menos por las múltiples actividades que hemos realizados en estos años, pero este traslado viene a significar la culminación de una etapa de madurez profesional que indudablemente me ha dejado huella, y rebosante por ello en cuanto a satisfacciones, incluyendo aquellas procedentes de los únicos protagonistas, los alumnos.
Ha sido en este lugar donde he realizado más cosas en equipo, y ahí estriba la novedad y lo que cualitativamente más me ha permitido crecer. El mérito reside ahí y la raíz de toda nostalgia. Muchas personas significativas que han sabido hacer , marcar el camino y que irremediablemente se han hecho querer.
Ahora empieza una fase nueva. La tercera fase que desborda ganas de afrontar nuevos retos. Un lugar muy diferente y que tiene que acomodarse en ilusiones renovadas, objetivos distintos buscando quizá la esencia de lo simple, nada sencillo, lo directo que se encuentra dentro del aula, día a día, timbre a timbre. Veremos a ver. Tengo muchas esperanzas.
Por lo pronto hoy en el reencuentro me he sentido feliz por haberles conocido y compartido. Siento que forman parte inherente y por tanto nunca difusos en la ausencia que se percibe en el próximo espacio y tiempo que se avecina.
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27 de junio de 2019
La Alhambra En Un Minuto. 9 Años En Los Molinos
You tube. Thevideoskuki
Mi pasión por Granada, especialmente por la Alhambra, es probablemente irracional. Por eso es una pasión. Fue en 1998 cuando nos tropezamos por primera vez. En pleno mes de julio, con una ola de calor andaluza que propiciaba que los turistas acamparan en los bares y nadie osara a subir a la colina de la Sabika. Lo recuerdo como si fuera ayer. Tus muros rojizos, desconchados, mostraban y muestran hoy orgullosos su fortaleza. La Alcazaba suele visitarse con rapidez pero ese recinto amurallado y militar impresiona por su arrogancia , en el mejor sentido de la palabra. Después aparecen los recintos palaciegos. Cada uno con su peculiar belleza. A algunos les encanta el patio de Arrayanes y su imponente alberca. Otros se dejan seducir por el patio de los Leones y sus juegos de luces y sombras a través de los mocárabes. El Partal y su torre vigía. El Generalife y su acequia real. A cada uno lo suyo, como así se relacionan las personas, respetando sus diferencias.
Han pasado 20 años y he perdido la cuenta de las veces que la he visitado. Solo, en pareja, con pequeños grupos, con multitudes. En invierno, en verano. Quizá en las estaciones de entretiempo menos. Quizá es que ya solo existe el tórrido verano y el gélido invierno.
El montaje es ingenioso. En un minuto te articula la construcción ( ordenada cronológicamente ) de las principales partes que conforman esta ciudad. En un vistazo te ayuda a comprender.
Pasa tan rápido el video como lo han sido estos 9 años precedentes. En Los Molinos me he encontrado con compañeros de una escala considerable. Entregados a su trabajo, cercanos y comprensibles; desarrollando proyectos que -indistintamente fueran innovadores o tradicionales - situaban al alumno como el eje articulado de su motivación. Capaces de absorberte por completo, de ilusionarte como aquel artista que sube por primera vez al escenario, de ponerte a experimentar con metodologías novedosas, de involucrarte en actividades por doquier y de hacerte sentir que aquello tiene El Sentido y es perdurable tanto como son los ladrillos y el mármol de la Alhambra. Tan sencillo y tan complicado como un sorbete literario sujetado en la pared con una chincheta, tan ilusionante como mostrar prometedoras escritoras o hacerte sentir verdaderamente uno, tan estimulante como dejar la Constitución en manos de los alumnos de 2º de Bachillerato para mostrarla a sus compañeros de la ESO, tan educativo como encerrarse en un cuarto para rasgar y comprender las vestiduras de cada alumno, y finalmente sentir formar parte de tantos departamentos como personas vas descubriendo, algunas tardíamente, e incluso atisbando simplemente su calidez y valía justo antes de que se marchen, después de que tus pasos definitivamente viran.
Serán que todos son como la Alhambra que cada vez que vas , te maravilla.
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27 de junio de 2018
Biblioteca
5 de mayo de 2016
600. Premio Mandarache
Casualidades del destino. 600 entradas cumple el Plebeyo, y yo con estos pelos, y al mismo tiempo mi otro yo, que no es otro que el Plebeyo con otro nombre, acaba de participar en un reconocimiento especial.
Aunque intento evitar la mezcla de vidas, la de profe de geografía e historia daría para otro blog entero y un anecdotario extenso en tomos, en mi instituto participo en un proyecto - Equipo de Biblioteca - que intenta educar a través de la lectura. No os podéis imaginar la ingente cantidad de actividades que se pueden hacer, además de reivindicar el libro como un recurso fundamental en la formación en mayúsculas. Y ciertamente lo que genera es una mayor cantidad de trabajo , aunque te permite obtener grandes satisfacciones. En mi caso, se ha convertido en un espacio privilegiado para colaborar en pequeñas actividades, medianos proyectos que se convierten en peldaños de envergadura para realizar y cumplir algunas aspiraciones, todas ellas en un ámbito de libertad.
Este año nos han galardonado con un premio a labor docente para el fomento de la lectura dentro de un proyecto local, llamado Mandarache, que realmente tiene una enorme dimensión y digno a tener en cuenta y ser imitado.
En fin, os dejo el enlace donde podéis ver un atisbo del proyecto que llevamos desarrollando ya varios años.
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